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高校联盟景观教育专题第二辑之深圳大学艺术与设计学院

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感谢深圳大学艺术设计学院蔡强老师和汪杉同学提供资料,接受采访
深圳大学艺术与设计学院

http://art.szu.edu.cn/


深圳大学艺术设计学院坐落于深圳大学风光秀丽的校园中,背靠杜娟山,面向后海湾,与香港元朗隔海相望。学院学科齐全,设有:工业设计、环境艺术、服装设计与工程、平面设计、动画设计等专业。现有教师50余人,其中教授10人,副教授15人,分别来自国内外多所著名高等院校,具有较高的学术水平和丰富的教学经验,其中有些是取得过多项成果的学者、艺术家。基本形成了一支学有专长、结构合理、富有创新精神的朝气蓬勃的教学科研队伍。

环境艺术系建于1994年,在掌握先进的视觉传达工具和技术的基础上,重视对学生全面的文化素质教育,强化个性意识和创新思维。本系结合新世纪人才市场需求,大胆地探索新路,增进生动活泼的教学方式和真实具体的教学内容、以别开生面、富有特色的教学模式去发展设计教育。

一、深圳大学艺术设计学院目前的景观设计,风景园林,城市规划或环境艺术设计等相关专业(本科教育或研究生教育)下设哪些必修课程和主要的选修课程?(请尽量一一列出,或提供课程表)


课程类别
序 号 课程名称 学分 必修 选修 学时 考核
方式
开课时间
学期

1

2

3

4

5

6

1 科学社会主义 1   36 考试          
2 马克思主义经典著作选读 2   124          
3 基础英语 5   160          
4 专业英语 1   40          
5 设计艺术思维方法研究 3   60          

6

设计心理学 3

60          

7

设计美学 3

60          

8

环境艺术专题研究 3

60          
非学位课程 1 专题设计 3   60
2 景观设计研究 3   60
3 室内设计研究 3   60
必修环节 文献阅读 开题报告通过即可获得1个学分
学术讲座 在《深圳大学研究生参加学术讲座登记表》上登记,导师签字确认,必须达到10次方可获得2个学分(中期考核时至少须听完5次)
教学实践 填写《深圳大学研究生教学社会实践登记表》,导师签字确认,不记学分
补本课程 导师意见:(是否同意免修)导师签名:
学分说明 本专业总学分最低标准32其中学位课程学分最低标准21学位课程平均成绩最低标准75

二、深圳大学艺术设计学院在招收景观设计相关专业的硕士研究生时,主要考核哪些方面的内容?需要准备哪些专业课程?平均招生规模(人数)是多大?最近三年的分数线是多少?(请尽量一一列出)

1)我校招生,主要考查其知识结构是否完善,基础知识是否扎实,以及有无自己的设计理解。

2)我校景观设计类硕士招生人数平均每年大约4-5个。

3)07年分数线:343分。08年分数线:325分。09年分数线:320分。

三、贵校有没有与其它高校合作举办一些景观设计相关专业的会议,研讨会等活动,包括哪些内容?

深圳大学艺术设计学院会定期举办一些设计沙龙,及设计竞赛。并且与深圳的一些知名景观设计公司联合举行一些活动,包括设计讲座,以及参观实习等。

2008年11月28日上午,深圳大学艺术设计学院与中国美术家协会、中国美术家协会环境设计艺术委员会共同承办了“为中国而设计”第三届全国环境艺术设计大展暨论坛。

四、请简单介绍一下深圳大学艺术设计学院景观或相关专业的历史沿革。贵校在进行学科发展与建设宣传时(如学科研讨会,专业竞赛,研究生招生,毕业生专场招聘会等)主要依托的平台有哪些?

我校景观专业,是在原环境艺术设计的基础上建立起来的。现环境艺术设计分为两个方向:一为室内设计,一为景观设计。学生们可按个人兴趣自由选择。我校招生等,主要依靠网络等媒体进行宣传。

五、请简单谈谈您个人对景观及相关专业的看法(如课程设置,教学实践,专业发展等内容)。

我校景观设计专业在环艺设计基础上分离出来,较偏艺术性,理论课程较多,对于启发学生的思维影响较深。相对而言,若能更多参与实践,发展会更好。

六、深圳大学艺术设计学院具有一定知名度的教师有哪些,分别在哪些方面有建树?请列举3-5名

1)蔡强 2005年主讲的“景观规划与设计” 被评为深圳大学优秀教学成果二等奖 。任中国美术家协会会员、中国美术家协会环境艺术委员会委员、中国有成就的资深室内建筑师、中国艺术研究院特聘研究员、中国建筑装饰协会设计委员会副主任、ICAD中国地区环境艺术委员会---景观设计委员会主任、深圳市室内设计师协会会长。长期从事室内设计、景观设计、雕塑壁画的理论研究和实践;先后出版专著8部,主编专业年鉴和教材5部。完成室内设计及景观设计成果数十项;多项作品获奖。03至05连续三年指导学生参加《中国环境艺术设计学年奖》竞赛被评为“最佳指导老师”奖。数年来为深圳市多项重点工程投资项目聘任工程艺术设计顾问。策划组织深圳市首届和第二届室内设计文化节,并主持“05---06年深圳亚太室内设计高峰论坛”。2006年10月被邀请参加北京大学第四届景观设计学教育大会论坛为主讲嘉宾。主持2006中国景观设计师大会设计教育问题研讨会。2008年主持“为中国而设计”第三届全国环境艺术设计大赛。

2)侯佳彤96年调入深圳大学设计系,构建了《室内陈设艺术设计》、《设计色彩》、《别墅设计》多媒体教学网站。《别墅设计》07年获校级精品课程。发表的论文主要有:《环境艺术设计教学新模式探讨》、《城市生态系统生态调控研究》、《寒地城市生态规划计算机模拟系统的研究》、《营造利于患者身心恢复的医院环境》、《昆山市第一人民医院开发区分院》、《木质装修营造舒适人居环境》等;并有多项作品在《美术观察》等刊物上发表。六年来指导百余名学生在全国各类设计大赛中获金奖、银奖、优秀奖、鼓励奖等;在深圳市装饰设计协会举办的“星河国际”住宅室内设计大赛及“星河丹堤”入口设计竞赛中也有多名被指导的学生获金奖、银奖及优秀奖。多次获最佳指导教师奖; 2005年获深圳市室内设计师协会室内设计人才教育贡献奖。

3)李平 长期从事设计及设计理论教学与研究,主要研究方向为设计与设计美学。主要讲授课程:室内设计、展示设计、设计表现技法、色彩等。曾在《中国人民大学学报》、《社会科学战线》、《美术观察》、《装饰》、《深圳大学学报》等核心期刊发表学术论文二十多篇,其中《功能与表现——市场经济中产品设计的两面》获全国工业统计学教学研究会优秀论文二等奖;《异质间性:当代设计审美价值透视》获中国高等教育学会美育专业委员会第四届优秀科研论文/著作三等奖。主持科研课题:深圳市教育科学“十五”规划课题《“文化立市”战略中的设计教育研究》;深圳大学教学研究课题《设计审美教育研究》。曾出版《深圳家居室内设计精选》(合著)。艺术与设计创作:曾在《装饰》、《美术观察》、《文艺研究》等专业核心期刊发表设计与美术作品多件。设计及美术作品多次参展并获奖。获中国建筑协会室内设计分会第二届、第三届“中国高校环境艺术专业毕业设计大赛”最佳指导教师奖;中国高等教育学会美育专业委员会优秀美育工作者奖等。


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