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高校联盟第八辑之浙江林学院园林学院
  • 作者:佚名 来源:景观中国
  • 1.浙江林学院园林学院目前的景观设计,风景园林,城市规划或环境艺术设计等相关专业(本科教育或研究生教育)下设哪些必修课程和主要的选修课程?(请尽量一一列出,或提供课程表)  

      课程设置总表如下:

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    2.浙江林学院园林学院在招收景观设计相关专业的硕士研究生时,主要考核哪些方面的内容?需要准备哪些专业课程?平均招生规模(人数)是多大?最近三年的分数线是多少?(请尽量一一列出) 
      主要考园林理论与规划设计快题。  理论内容包括园林史等
      平均招生规模大约设计每年在30人左右。
      09年分数线   

    工学[08](不含照顾专业)

    275

    37

    56

    265

    34

    51

    255

    31

    47

    农学[09]

    260

    32

    48

    255

    31

    47

    250

    30

    45



    3.浙江林学院园林学院的毕业生就业后对学校的课程设置有什么反馈,认为目前的学习需要增加哪些内容或需要增加哪些技能训练? 
      毕业生就业后反馈最为明显的是需要增加更多的设计及施工管理实际操作技能。


    4.浙江林学院园林学院有没有与其它高校合作举办一些景观设计相关专业的会议,研讨会等活动,包括哪些内容? 
      会议较少,主要是请国内相关专家来校做讲座。
      会议主要是园林植物方面的,譬如09年的园林植物会议


    5.请简单介绍一下浙江林学院园林学院景观或相关专业的历史沿革。在进行学科发展与建设宣传时(如学科研讨会,专业竞赛,研究生招生,毕业生专场招聘会等)主要依托的平台有哪些? 
      园林学院前身是创办于1985年的园林系,2002年更名为园林与艺术学院, 2005年5月园林学院和艺术设计学院分开设立。学院下设园林、建工2个系,园林植物、园林规划、园林工程及管理、土木工程、建筑学等5个课程组;拥有园林综合、土木工程2个实验室及园林工程研究中心、风景园林规划设计、花卉盆景等3个研究所,1个学生创新中心,1个花卉苗木繁育基地。设有园林、土木工程、建筑学、园林艺术设计等4个专业及专业方向,其中园林为省级重点专业;城市规划与设计(含风景园林规划与设计)、园林植物与观赏园艺2个硕士点;城市规划与设计(含风景园林规划与设计)、园林植物与观赏园艺、土木工程、建筑学等4个学科,其中城市规划与设计(含风景园林规划与设计)为省级重点学科,园林植物与观赏园艺为校级重点学科。下辖园林设计院(具国家乙级园林设计资质和丙级建筑设计资质)、环境艺术工程公司(具二级园林施工资质)及环境艺术设计工作室等3个科技服务实体(同时也是学院自主的教学实习基地)。 
      学院现有教职工78人,其中教授6人,副教授13人,博士(含在读)16人,硕士(含在读)50人。近三年来,学院已承担各类科研项目60多项,发表论文100余篇,出版专著10多部,完成风景区、森林公园、公园、广场、居民区、校园、道路绿化等园林规划设计项目200余项,工程施工项目20余项,为经济建设和社会发展做出了贡献的同时,也增强了自身的办学实力,所培养的学生受到用人单位的好评,多年来毕业生就业率均在93%以上。
      在进行学科发展与建设宣传时主要依托平台是网络以及电话交流。

     
    6.请简单谈谈您个人对景观及相关专业的看法(如课程设置,教学实践,专业发展等内容)。 
      课程设置应该以设计与规划课程为主线,从一年级贯穿到四年级,其他内容是作为设计课辅助学科进行教育的。
      教学实践可以组织校间互换教师进行上课交流,以学期或者学年为单位。
      专业发展应该对民众进行学科普及教育,应该把园林或景观学科纳入人文基础教育中,应该多组织各校之间的交流与学术探讨,同时要注意媒体的推动作用。

    7.浙江林学院园林学院具有一定知名度的教师有哪些,分别在哪些方面有建树?请列举3-5名。 
      包志毅  园林学院院长, 主要为植物造景理论与实践
      金荷仙  中国园林 副主编, 主要园林历史与理论
      马军山  园林学院书记,主要是园林规划与设计

    8.浙江林学院园林学院认为就网络媒体对学校学科的宣传(如学科研讨会,专业竞赛,研究生招生,毕业生专场招聘会等方面)能做那些方面的改进? 
      对于学科研讨会,一可以就某校名师专场进行讨论,譬如先预告某一时间段就某一专题,某教师在线与各校学生交流互动; 二可以组织各校名师进行互相讨论,可以就某几个专题,也可现场学生提问。
      专业竞赛需要持之以恒每年举行,奖励可以设为国内与国外旅行学习奖金。 

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